До Сьомого апеляційного адміністративного суду завітали школярі 8-го класу школи-гімназії №30, аби дізнатись про діяльність суду та позмагатись у вправності на судову тематику під час гри «Брейн-ринг».

Для початку учні дізнались від представника суду Дмитро Грубар про судову систему, адміністративну юстицію та особливість апеляційних судів. Наступним етапом екскурсії було відвідування залів судового засідання, по дорозі до яких учні звернули увагу на тематичну експозицію столітніх книг, яка відбувається в нашому суді. Екскурсанти були приємно здивовані, що суд дбає про всебічний розвиток відвідувачів суду, а книг, яким 100 років, не бачили ніколи.

Сьомий апеляційний адміністративний суд укотре радо зустрічав юних гостей – школярів 9-А класу ЗОШ №8, які завітали до нас, аби побачити, як працює установа зсередини.

Представник суду Дмитро Грубар за традицією зустрів учнів на першому поверсі, де захопливо розповів про судову систему, її триланковість та детально зупинився на особливостях діяльності апеляційних адміністративних судів. Не оминув увагою звичайно ж і символ правосуддя – Феміду. Ми були неабияк приємно вражені, коли діти правильно відповіли на питання: «Чому Феміда зображена із книгою, а не зі звичним мечем?». «Богиню правосуддя зображають з мечем в кримінальній юстиції, бо там карають. Адміністративні ж суди вчать, як правильно застосовувати законодавство», – зауважила одна з учениць.

Наступним етапом екскурсії було відвідування залів судових засідань. Коли діти почули, що у найбільшому із залів розглядаються резонансні справи, відразу засипали питаннями. «Які резонансні справи вже відбулись?» «Чи були якісь казуси при розгляді справ?» «Чи проносилась зброя?». У відповідь Дмитро Грубар наголосив, що будівля суду ретельно охороняється Національною гвардією. Крім того, на першому поверсі при вході є спеціальний рентгенівський прилад – інтроскоп, тому небезпечних предметів у приміщенні суду зафіксовано не було.

Завершальним етапом екскурсії стало проведення цікавої гри «Брейн-рингу», де школярам потрібно було поділитись на дві групи та пройти 5 турів різнопланових завдань. Вони і відповідали на питання, і давали правову оцінку ситуації, визначали зашифроване поняття, захищали права казкових героїв та складали ребус. У результаті напруженого змагання одна із команд отримала першість із відривом усього в один бал.

На завершення учні щиро дякували за проведену гру та нові враження, які вони отримали у стінах 7ААС.